Enrichissement
Parlez d'autres situations.
- Affichez d'autres photos ou décrivez des scénarios
portant sur l'intimidation, l'exclusion et d'autres problèmes
semblables. Invitez les élèves à décrire
une situation stressante. Faites une séance de remue-méninges
pour dresser la liste des réponses possibles, mettez en scène
les options, et choisissez l'action qui représente le mieux
les qualités d'une personne amicale.
Consultez le tableau.
- Lorsque, en classe, des élèves se traitent d'une
manière peu amicale, invitez-les à utiliser le tableau
comme source d'idées pour trouver des gestes amicaux qu'ils
auraient pu poser ou des actions qu'ils peuvent accomplir pour régler
la situation.
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Qu'est-ce que c'est?
