La croissance de l'Alberta : les défis et les célébrations

Comment raconter la croissance et l'évolution significatives de l'Alberta depuis 1905?

Résultats d'apprentissage généraux

Plusieurs résultats d'apprentissage spécifiques sont liés au :

Résultat d'apprentissage général 4,3, « L'Alberta : les célébrations et les défis » peut être abordé lors de défis d'analyse critique qui invitent les élèves à songer à l'évolution de l'Alberta au plan culturel, économique et social depuis 1905. Tout particulièrement, ces activités devraient encourager les élèves à apprécier les différents défis et accomplissements liés au passé de l'Alberta. L'échantillon de défis d'analyse critique à l'intention des enseignants se trouve dans la section Ressources connexes de la présente page.

Défis d'analyse critique

Les élèves peuvent explorer ce thème d'analyse en relevant ces défis.

Autres documents utiles

Intégration de l'analyse critique à l'enseignement et à l'apprentissage PDF
Ce document définit la pensée critique et porte sur la façon d'intégrer la pensée critique à l'enseignement et à l'apprentissage.

Définitions des termes utilisés dans les enquêtes d'analyse critique
Ce document définit l'enquête d'analyse critique, le défi d'analyse critique, l'enseignement des outils, les ressources pédagogiques, les graphiques, l'évaluation et les textes informatifs.

Répondre aux besoins de tous les élèves en matière d'apprentissage PDF
Ce document présente des suggestions afin d'aider les enseignants à planifier les différents besoins en matière d'apprentissage.

Tableaux d'ensemble

Les tableaux suivants fournissent un bref aperçu des corrélations, des références et des résumés pour tous les défis d'analyse critique. Dans les tableaux, les défis d'analyse critique sont structurés en fonction de l'enquête d'analyse critique sur laquelle ils portent.

Dernière mise à jour : 30 janvier 2009 | (Historique des révisions)
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